İlköğretim Seviyesi Özel Ders Öğretmenleri

Fen bilimleri öğretmeni, Başöğretmen...

20 yıllık Fen Bilimleri öğretmeniyim. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliğinden 2002 yılında mezun oldum. Aynı yıl MEB bünyesinde Fen bilimleri öğretmeni olarak görev yapmaya başladım. Özel ders tecrübem 1998 yılında öğrencilik yıllarımda başlamış olup halen devam etmektedir. Şu anda da online ve yüz yüze özel derslerim devam etmektedir.

Matematik Öğretmeni (Doktora)

Merhaba ben matematik öğretmeni Ferhan. Mesleğimde ilk adımıma mezuniyetle birlikte matematik eğitimi alanında yüksek lisans yaparak başladım. Devamında eğitim programları ve öğretimi alanında(yine matematik öğretimi özelinde) doktora eğitimi aldım. Lisansüstü eğitimim sırasında üniversitede araştırma görevlisi olarak çalıştım. Doktora sonrası kısa bir dönem özel okul deneyimim oldu. İkinci çocuğumun doğumu ve denk gelen pandemi ve beraberinde getirdiği yeni dünya düzeni ile birlikte evde devam eden, öğrenmek, gelişmek adına farklı alanlarda aldığım eğitimlerle ilerleyen bir sürecin içerisindeyim. Bu süreç, bir matematik öğretmeni ve bir anne olarak öğrencilerin yaşadığı matematiksel zorlukları ve matematik öğrenmeye dair ihtiyaçları ile öz düzenleme, öz bakım (genel sağlık, beslenme, uyku, teknoloji kullanımı) becerilerine, aslında hayat inşalarına bütünsel açıdan baktığım bir dönemi de başlatmış oldu... İlk olarak kendi hayatım ve eşim ve çocuklarımla birlikte ailece yaşayarak, yeni yollar deneyerek, tecrübeler kazanarak geliştirmeye çalıştığım deneyimlerimi sizlerle de paylaşmak ve yeni hayatlara dokunmak istiyorum. Bugün sizlerle, matematik sorularını çözebilir olmanın yanında kendi öğrenme sürecindeki ‘BÜTÜNÜ’ fark ederek gelişecek çocuklarımız için buluşuyorum...

Özel eğitim uzmanı

Merhaba, Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) alanında çalışan, Uygulamalı Davranış Analizi (ABA) ve Etkileşim Temelli modelleri temel alan deneyimli bir özel eğitim öğretmeniyim. Felsefem ve Yaklaşımım: Benim için özel ders, sadece masa başında geçen 90 dakikalık bir süre değildir. Asıl amacım, bireyin tüm gününü (24 saatini) anlamlı bir şekilde planlamak, ona işlevsel beceriler kazandırarak hayatında mümkün olan en üst düzeyde bağımsızlığa ulaşmasını sağlamaktır. Çalışma Yöntemlerim: · Bireyselleştirilmiş Program: Her çocuk özeldir. Bu nedenle, ifade edici dil becerileri, günlük yaşam becerileri ve sosyal beceriler gibi alanlardaki çalışmalarım, çocuğunuzun ihtiyaçlarına özel olarak, bilimsel literatüre uygun şekilde yapılandırılır. · Bilimsel ve Ölçülebilir Temel: Eğitim bir bilimdir. Bilimin temel dayanağı da ölçülebilirliktir. Yaptığımız tüm çalışmalar, ilerlemeyi net bir şekilde gözlemleyebilmemiz için ölçülebilir şekilde planlanır ve düzenli olarak kayıt altına alınır. Bu sayede, neyin işe yaradığını bilimsel verilerle görür, programı en verimli şekilde yönlendiririz. · Esnek Çalışma Aralığı: Erken çocukluk döneminden itibaren, orta-ağır düzeydeki öğrencilere ve büyük yaş grubunda sosyalleşme becerileri üzerine çalışmaya kadar geniş bir yelpazede hizmet veriyorum. Siz de çocuğunuz için bilimsel temelli, planlı ve güvenilir bir eğitim desteği arıyorsanız, iletişime geçmekten çekinmeyin.

Fen Bilgisi Öğretmeni

Özgeçmiş eklenmemiş

Türkçe - Edebiyat Öğretmeni

Ben, 10 yıllık öğretmenlik deneyimine sahip LGS, TYT ve AYT alanında uzman Türkçe Öğretmeni Celalettin Yünel. Eğitim hayatıma başladığımdan bu yana, öğrencilere Türkçe dersleri vermekten büyük bir keyif alıyorum. Pedagojik formasyon eğitimim sayesinde, sınıf yönetimi, ders planlaması ve öğrenci değerlendirme konularında güçlü bir alt yapıya sahibim. Eğitim alanındaki birikimim ve dijital yeteneklerimle, öğrencilerin ve kurumların ihtiyaçlarına yönelik çözümler sunmayı hedefliyorum. Öğrencilerin daha etkili bir öğrenme deneyimi yaşamaları için çalışıyor, onların başarılarına katkıda bulunuyorum.

MATEMATİK ÖĞRETMENİ

◆Kocaeli Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği, 2010 mezunuyum.. ◆Slogan Cümlem: "Her bilen, öğretemez.." Sayın Velilerim ve Sevgili gençler, Bilgiyi aktarmak, ögrencinin kendi sevyesine göre dersi işlemek, profesyonellik gerektirir.. ◆Her öğrencinin "nabzına göre şerbet" veriyorum: Akademik olarak zayıf öğrenciyi bilgiye boğumuyor; akademik olarak güçlü öğrenciyi de basit bilgilerle sıkmadan derslerimi işliyorum.. ★DERSİN İŞLENİŞİ★ ☆ Önce konu anlatımı ve kazanım sorusu çözümü yapıyorum. ☆Sonrasında öğrenciye soru çözdürüp takip ediyorum. ☆Konuyu pekiştirdikten sonra YENİ NESİL SORU çözümü yapıyorum. ☆Son olarak işlenen dersle alakalı ödev veriyorum. ☆ Birdaha ki derse, ödev kontrolü ve yapılamayan soruları çözerek derse başlıyorum.. ◆ÖĞRENCİ KOÇLUĞU: ◇ Veli dilerse ek olarak Öğrenci Koçluğu da yapıyorum. ◇Haftalık soru çözümü takibi, ◇Ders çalışma hedefleri, ◇Kitap okuma takibi, yapıyorum. ◇Ayrıca, Haftalık görüşme, harici uzaktan takip, motivasyon görüşmeleri ile kaliteli rehberlik yapıyorum. ◇Ögrenci-Aile-Ögretmen üçlüsünde "denge sac ayağı" görevini üstlenerek , ergenlikte aile rehberliği de yapıyorum. ◇Çocuğunuz hangi zeka türüne sahip, hangi mesleğe yönelmeli gibi birçok konuda profesyonel destek sağlıyorum.. ♥︎ÖZEL DERS ALACAKLARA TAVSİYE ♥︎ ♡Grup dersin verimli olmadığını yılların tecrübesiyle anladım.. Özel ders birebir olmalıdır.. Çünkü her öğrencinin anlama hızı ve kapasitesi farklıdır.. ♡Grup derslerinde, yavaş ilerlendiginden şikayet eden veya konular anlaşılmadan hızlı geçildiğinden şikayet eden Öğrenci olmuştur. Bu nedenle Grup derslerde mutlaka mağdur Öğrenci olmaktadir.. ♡Dersleri birebir almanızı tavsiye ederim..

Matematik öğretmeni

2023 yılında Aydın Adnan Menderes Üniversitesi İlköğretim matematik öğretmenliğini 3.51 ortalama ile bitirdim.

Üniversite Öğrencisi

Merhabalar, ben Eylül Yıldırım. ODTÜ’de Çevre Mühendisliği okuyorum. İlkokul, ortaokul ve liseyi TED Polatlı Koleji’nde %80 burslu okudum ve liseden 97.43 not ortalamasıyla mezun oldum. Küçüklüğümden beri sahip olduğum disiplinim, düzenli ve verimli çalışmalarım sayesinde bu başarıyı elde ettiğimi düşünüyorum. Başarının kilit noktasının disiplinden geçtiğini düşünüyorum ve bunu öğrencilerime aşılayabileceğime inanıyorum. Kendimi bildim bileli kitap okurum, okuma alışkanlığım en yoğun zamanlarımda bile beni bırakmaz. Öğrencilerime bu alışkanlığı edindirmek için çabalayacağım çünkü okumak; derslere daha rahat odaklanmaya, hayata karşı geniş bakış açısı kazanmaya yani hayal gücünü sınırsız yapmaya, bir sorunla karşılaştığında birçok çözüm bulmaya katkı sağlar. Ailemin beni yetiştirme tarzından ötürü küçüklüğümden beri babamla deneyler yaparak büyüdüm, yaptığım deneyler beni sayısal alanda ilerlememi desteklerken oradan da mühendis olmaya teşvik ederken temelimde Matematik ve Fen derslerine çok hâkim biri oldum. Bunun yanında lisemin eğitimi sayesinde sayısal alanının yanında iyi bir eşit ağırlık eğitimi aldım, bu sebeple Türkçe dersinde de başarılı bir insanım. Ailem sanat ve spor alanında desteklediği için akademinin yanında bu alanlarda da kendimi geliştirdim. On iki yıl özel okula gitmiş biri olarak ileri seviye İngilizce biliyorum. Lise 2’den beri komşu ve aile dostlarımız gibi yakın çevremin çocuklarına bu bilgilerimi aktararak özel ders veriyorum. Yıllardır bu istikrarın sağlanmasının sebebinin öğrencinin dilinden anlamam ve öğrencilerimin istekleri doğrultusunda dersi şekillendirmem olduğun düşünüyorum. Lisede münazara kulübünde bulunmamdan ve çok sosyal bir insan olmamdan ötürü iletişim kurma yönüm çok kuvvetlidir. Bu özelliğim sayesinde öğrencilerimle de güçlü bir iletişim kuracağıma inanıyorum. Kişisel olarak kuracağım bağ sayesinde de sınav stresi, ders kaygısı gibi konularda da destek olabilmeyi ve onları rahatlatabilmeyi hedefliyorum.

Matematik Öğretmeni

Özgeçmiş eklenmemiş

Matematik öğretmeni

2022 yılında ilköğretim matematik öğretmenliğinden mezun oldum ve üniversite dahil olmak üzere yıllardır neredeyse her seviyede matematik anlatıyorum

Matematik Öğretmeni

Salihli Anadolu Öğretmen Lisesi mezunu olup, Hacettepe Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümü mezunuyum. 4 yıldır Matematik Öğretmenliği yapıyorum.

İngilizce Öğretmeni

İngilizce öğretmeni olarak beş yıldır özel ders veriyorum, aynı zamanda Çocuk Gelişimi Uzmanı ve Eğitim Koçuyum. İlköğretim öğrecileryle çalışmaktayım amacım çocuklara eğlenceli bir şekilde ingilizceyi sevdirmek ve de eğlenirken öğrenmek.. Ve tabiki de okul başarılarında fark yaratmak.